A educação, como PROCESSO
CONTÍNUO na vida humana, é um sistema e método eficaz para ensinar o
ser humano a pensar em termos de humanidade, e, sobretudo, descobrir-se como
"homem", pois ela facilita a realização completa da pessoa, incita
cada indivíduo a assumir os seus deveres e a executar exaustivamente as tarefas
de cidadão, membro de uma família dotado de aspirações pessoais e sensibilidade
artística, libertando-se e enquadrando-se nos dinamismos de uma ética social e
profissional.
A educação humana não é algo que fica limitado a etapas ou períodos.
Ela estende-se pela vida toda. É uma dinâmica de aperfeiçoamento do homem como
tal e total. É dentro desta dinâmica que podem existir períodos mais ou menos
intensos, com etapas mais acentuadas ou não. É importante frisar que nenhum
momento da vida humana está totalmente isento de educação.
A educação do ser humano vai se desenvolvendo CONTINUAMENTE E DE
MANEIRAS DIVERSAS. Como exemplo disso poderíamos enumerar uma educação que se
manifesta mais sistematicamente, ou até mesmo institucional; por outro lado, a
permanente atualização dos valores humanos, conhecimentos e atitudes, seja do
ponto de vista intelectual, social, moral, estético e espiritual. O importante
em tudo isso, é que o homem sempre busque renovar sua capacidade de analisar
seu objetivo e destino, procurando adquirir meio e atitudes convenientes e
necessárias para a manutenção adequada dos rumos de sua própria vida e
existência.
Pobre dos que pensam que educação é um PRODUTO. A educação é um PROCESSO.
Por isso, não produz resultados visíveis num curtíssimo prazo. Os resultados
de hoje, são frutos de um trabalho pautado no respeito e na cumplicidade de
ontem. Acreditando nos valores e nas virtudes das pessoas, acreditando no potencial
de cada um e estimulando para a aquisição de uma aprendizagem significativa. Mas
há quem diga que tem mérito apenas as pessoas que mudaram a cor, a essas
pessoas fica aqui meu pesar, pesar por ter a mente tão atrofiada, pesar pela
limitação, pesar pela forma mesquinha de como tratam as pessoas, pesar pelo
desrespeito e pela falta de visão e além do mais pela falta de reconhecimento.
Que venha às avaliações de 2012 e que os resultados sejam melhores do
que 2011 que nossa educação seja elevada em todos seus patamares para podermos consolidar
um processo que iniciou em 2007, mesmo se arrastando e com inúmeras
dificuldades chegamos ao que somos hoje. Que todos os que participam do
processo possam a cada dia melhorar, melhorar não só os índices de rendimentos,
mas melhorar a RELAÇÃO HUMANA, na ÉTICA, no RESPEITO e acima de tudo RECONHECER
OS VALORES, assim estará condizente às nossas falas em sala de aula e nos
corredores de nossas escolas.
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