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sábado, 4 de julho de 2009

Meruoca

Durante cindo dias passei uma sensação muito especial em aprender mais um pouco sobre a inclusão de alunos com necessidades educacionais especial. Participei do V Seminário de Educação Inclusiva. Onde nos deu subsídios para trabalhar com essa temática tão envolvente e ao mesmo tempo desafiadora. Participaram os vinte e nove municípios de abrangência da cidade de Sobral.
Muito obrigado meu DEUS e a todos que nos proporcionaram esse grande momento. Aos (as) novos (as) colegas um grande abraço. E até setembro de 2009. Se Deus quiser.

domingo, 24 de maio de 2009

Abílio vai a Tauá para encontro do PAIC


Todos os gerentes da Macro E (compreende as CREDES 7( Canindé),13(Cratéus) e 15(Tauá) participaram do encontro do Eixo de Gestão do Programa Alfabetização na Idade Certa _ PAIC.
O encontro serviu para realizarmos oficinas para conhecimento dos instrumentais de acompanhamento do programa que nós, gerentes, iremos fazer durante todo ano.
Foi um sucesso as oficinas, a cidade, o, acolhimento, a comida, tudo foi muito bom. Parabéns tauaenses pela recepção e obrigado colegas pela receptividade.

quarta-feira, 13 de maio de 2009

Relatório da 1ª formaçao do 1° ano em nosso município - PAIC Santa Quitéria


PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA / PAIC

1º ANO - RELATÓRIO DA FORMAÇÃO 07/03/2009

O presente relatório visa relatar as ações da primeira formação no 1º ano, dentro do PAIC em nosso município.

Primeiro tivemos acolhimento com início a partir das sete e trinta. O gerente abriu o encontro com a mensagem “Porção Mágica” que teve a participação, na hora da reflexão, das professoras demonstrando o entendimento da mensagem e relacionando com a formação e o dia a dia em sala de aula.

Após a reflexão tivemos a roda de conversa, que teve como temática a AVALIAÇÃO DE LEITURA E ESCRITA. Foi abordado com cada professor como foi a avaliação, quais foram as dúvidas na hora da aplicação e como as mesmas viram o resultado.

Foi dado intervalo para o lanche.

Após o lanche foi apresentado o material do aluno e também do professor. Comentamos a respeito do material que foi reestruturado.

Tivemos a parte teórica que foi estudado a o texto “Alfabetização: Apropriação do sistema de escrita alfabética” onde dividimos o grupo em 05 equipes para o estudo e análise dos níveis de escrita. A metodologia usada foi a mesma aplicada no encontro em Crateús. Após cada apresentação das equipes era mostrado o slide com o nível para fixar ainda mais o conceito dos níveis.

Após a análise das equipes dos níveis foi entregue a planilha da 1ª etapa, onde foi orientado como deveria ser trabalhado. Escolhemos uma semana para ser discutida em grupo simulamos cada dia da semana. Foram apresentados os trabalhos de cada equipe.

A avaliação do dia foi feita oralmente por cada professor.

Santa Quitéria, 07 de março de 2009

Antonia Dulce Soares Mororó João Abílio Vieira de Oliveira Filho

Formadora – 1º ano Gerente Municipal